Concours de ponts (suite)
De nombreux nombreux projets ont été publiés !!!
Il reste encore du temps pour publier le votre !!!
Concours confinement 5e : les ponts
Pendant la durée du confinement, un concours est proposé à l’ensemble des élèves de 5e,
le thème : les ponts.
En fonction de ses envies, de sa charge de travail, chacun pour choisir sa tâche dans le menu proposé :
Intérêts du projet :
– Permettre aux élèves de “sortir des écrans” en cette période de dépendance numérique
– Faire travailler son imagination et se faire plaisir dans la création
– Faire participer sa famille pour trouver des idées et améliorer son travail
– Recycler, manipuler des matériaux et aller au bout d’un projet
– Une liberté de création en fonction du temps et des contraintes de chacun
– Améliorer et valider des compétences de Technologie en gestion de projet.
Voici le “teaser” du concours :
Stages de 3e : bilans et rapports
Les élèves de troisième de St Jo ont tous réalisé une séquence de découverte en milieu professionnel plus communément appelée stage en entreprise.
Essentiellement centré sur l’observation et la compréhension des métiers observés, ce stage doit permettre à l’élève :
- de découvrir le milieu professionnel, les différents métiers de l’entreprise
- de prendre en compte les exigences du monde professionnel
- de construire son projet personnel
A l’issu de ce stage, il a été demandé à chaque élève de produire un diaporama exprimant observations, journal de bord, fiche métier, impressions et bilan de ce séjour en entreprise…
Voici pêle-mêle quelques bilans et impressions de stage puisés dans leurs productions…Cliquer sur pause pour arrêter l’animation.
Voici quelques diaporamas réalisés a l’issue de ce stage…
Un grand merci aux professionnels qui accueillent nos élèves, les bilans de stage témoignent de la richesse de cette semaine passée en entreprise et de bienveillance qu’ils reçoivent des adultes rencontrés.
TP Sculpture des 5èmes
Dans le cadre de leur cours d’histoire-géographie, après le TP mosaïque, nos élèves de 5ème se sont essayés à la sculpture. Une vrai réussite.
Pêche à pied en 6e, 460 litres de déchets !
Mercredi 11 décembre, les 75 élèves de 6e du collège St Joseph ont ramassé les déchets sur la plage de la Tossen de Paimpol. Cette sortie avait pour but de sensibiliser les jeunes à l’impact des activités humaines sur leur environnement proche et sur la biodiversité.
Profitant de la marée basse, les élèves sont allés, armés de gants et de sacs poubelles, découvrir les « trésors » laissés par la mer sur l’estran : bouteilles en verre, déchets plastiques, filets de pêches…
Bien équipés, ils ont travaillé d’arrache-pied pour collecter quelques 460 litres de déchets en seulement trois heures.
Face à ce résultat inquiétant, les élèves ont pu retrouver le sourire lorsque leur professeur de physique a récupéré les quelques étourdis embourbés dans la vase…
Cette sortie traitant de la pollution humaine s’inscrit directement dans le cadre du développement durable. Cette notion a déjà été abordée en classe de SVT et étayée par l’intervention de Jean Nabucet, géographe et chercheur au CNRS à Rennes 2, spécialiste des impacts du réchauffement climatique sur le système Terre.
Par la suite, les élèves devront trier et analyser les déchets en cours de Sciences de la Vie et de la Terre : comprendre qui les a jetés et le temps que chaque matériau met à se décomposer dans la nature. A l’issue de cette identification, la notion de recyclage sera abordée et fera l’objet d’une visite du centre de tri de Pluzunet.
Un dernier travail autour de la sculpture et du conte sera réalisé en cours de français et d’arts plastiques. La production finale des élèves sera exposée au collège Saint-Joseph en Mars prochain.
Madame MORVAN, professeure de SVT
La presse en parle : Saint-Joseph. Un travail sur l’eau
Dans le cadre du projet « Classe d’eau collège en Côtes-d’Armor », mené par l’Agence de l’eau Loire-Bretagne, les élèves de 5e du collège Saint-Joseph ont travaillé sur différentes problématiques liées à l’eau dans le secteur de Paimpol. Ce projet, encadré par M. Grosset, enseignant de SVT et M. Devalan, enseignant de sciences physiques chimie, a donné lieu à deux sorties pédagogiques : une première avec la Réserve Lapicque de Ploubazlanec, gérée par Bretagne vivante, a permis de découvrir la biodiversité de l’estran ainsi que les différentes méthodes de pêche à pied durable. Une seconde sortie, animée par la Maison de l’estuaire de Plourivo, a été l’occasion pour les élèves de réaliser l’indice biotique d’un cours d’eau, c’est-à-dire de déduire sa qualité à partir des invertébrés qui y vivent.
Publié le 03 juillet 2019
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