Dans le cadre du prix des « Bouquineurs d’Armor », les classes de 4e ont eu le privilège de rencontrer Florence Aubry, auteure d’un des livres sélectionnés « Titan Noir ». Ce prix propose huit romans que les élèves lisent depuis le début de l’année. A cette occasion, les élèves ont échangé autour de cette histoire qui aborde le thème de la maltraitance des animaux en captivité. Par ailleurs, Florence Aubry leur a parlé de sa passion de l’écriture. Ce dialogue entre écrivain et élève est toujours une expérience enrichissante.

Des projets pour 2019 ?

On va beaucoup travailler sur un nouveau projet éducatif et les rythmes de chacun. Déjà, on va tout faire pour alléger les sacs et évoquer les rythmes biologiques qui ne sont pas les mêmes quand on est en 6^e ou en 3^e. Tout cela va se faire en équipe et les élèves vont être impliqués dans le cadre d’un conseil de vie des collégiens ou CVC. Notre travail va beaucoup porter sur la notion de bien-être des jeunes au sein du collège. Ma porte est toujours ouverte, tout comme celle de la conseillère principale d’éducation ; les jeunes ont toujours un adulte bienveillant disponible. On a ainsi mis en place un conseil de restauration avec deux élèves par classe qui ont aménagé le self eux-mêmes et qui donnent leur avis sur les repas. Ici, nous avons beaucoup de produits locaux qui viennent du secteur de Pommerit-le-Vicomte en lien avec le lycée agricole. Cette année, nous allons œuvrer sur la notion de tri et gaspillage alimentaire. Nous allons aussi mettre en place plusieurs mesures afin de rendre les gens acteurs et responsables de leur vie ici. Pour ces portes ouvertes, sur la base du volontariat, ils sont vingt à être venus. Ça montre leur investissement.

Où en sont vos effectifs ?

Là, nous sommes à 280 jeunes avec trois classes par niveau sauf en 5^e avec deux classes ; l’idéal serait d’avoir une troisième classe pour eux.

Toujours vos séjours récurrents ?

Oui, avec Barcelone pour les 3^e ; un séjour sportif à Guerlédan pour les 4^e ; une découverte de l’allemand et de l’espagnol pour tous les 6^e afin qu’ils aient le choix ensuite ; ici, on peut faire trois langues et du latin ; nous avons aussi des échanges avec un établissement allemand.